探索小学语文集体备课

语文集体备课是课堂教学的序曲，需教师从教材、学生、学情和教法中超前思考与认真准备。针对语文集体备课中目标乱、重点少、细节杂等问题，从宏观、中观、微观等“三观”出发，以聚焦整体为切入点，注重局部完善与细节揣摩，能切实提升集体备课有效性。