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初中语文教学提问策略在课堂教学实践中的运用探讨

摘要:
初中阶段的语文教学,相比于小学阶段的语文教学,在难度上有一个十分明显的提升,所以在开展教学阶段,教师一定要给予学生们的语文知识学习更加充分的关注,将其中蕴藏的文化内涵充分展现在学生面前。初中语文教学因为受到教学改革的影响,有很多的优秀教学策略可以在初中语文教学充分应用,提高学生们的语文综合学习水平。本文就从初中语文教学的角度出发,探讨如何在初中语文教学开展阶段,利用提问策略的有效开展,将提问策略充分的应用到课堂教学实践中,提高学生们的语文综合能力。
作者: 梁丽青
作者单位: 福建省德化第二中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年36期
分类号: G652.2
关键词: 初中语文提问策略课堂教学实践运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年12月20日
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