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微课在数学课堂中的应用

摘要:
“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点重点、难点、疑点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程,微课的提出对于教育模式的改革有着重要作用。从基础教学出发,实现课堂教学多元化使得微课教学颇具时代意义。
作者: 唐世民
作者单位: 麻栗坡县杨万中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G688.2
关键词: 微课中学数学应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月25日
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