生本历史课堂——史料研读能力培养的主阵地

新课改下的历史教学要求以学生为本，充分尊重学生成长规律,义务教育《历史课程标准》要求“……提高历史的阅读能力和观察能力……”实际教学过程中，可以通过巧妙设疑、合作探究、创设情境、设计游戏等有效方式培养学生史料研读能力。