略谈小学班主任管理的语言艺术

良好管理整个班级是小学班主任的职责所在，其对于学生的全面成长起到十分重要的作用。而在日常班级管理工作中，班主任的一言一行，都起到表率的作用，同时，我们知道小学阶段的孩子模仿能力强，且爱模仿，这时候若是班主任不注意管理自身的语言，则可能导致学生养成一些不好的习惯，更会影响到班级管理的整体效果。故此，本文基于笔者实际教学经验，对小学班主任的管理语言艺术展开了相关探讨，仅供参考。