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浅谈情境教学法在初中思想政治教学中的实效运用

摘要:
努力创设教学的情境,激发学生的学习兴趣,是提高初中生思想政治课教学的有效和常用的教学方法之一。初中思想政治课堂创设情境的具体方法有建立“情感式”教学情境、创设视频教学情境以及创设“体验式”情境和“问题式”情境。思想政治课情境的创设需要有针对性,要努力营造和谐的师生关系,情境的创设也可以延伸到课堂以外。
作者: 韦益壮
作者单位: 乐业县第一初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G688.2
关键词: 思想政治教学:情境创设:实效运用
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月25日
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