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核心素养导向的小学语文课堂教学实践分析

摘要:
社会在快速地发展,而对于核心素养导向下的小学语文课堂教学提出了更高要求,小学语文教育工作应顺应社会发展趋势以及满足学生学习需求。本文针对核心素养导向下的小学语文课堂教学实践进行分析和探讨,以供相关人员参考。
作者: 李莲花
作者单位: 青海省西宁市城中区南川西路小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年2期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养导向小学语文课堂教学实践分析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年2月20日
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