中学语文教学中的心理素质教育

在新课改素质教育理念的实施与渗透之下，初中语文学科教学自身也应该发生一定变化，以应对新时代的新要求和新标准。初中语文教师在开展日常教学活动之中，应对自身专业化教学素养提出更高的要求，通过强化学生对于语文基础知识的掌握，渗透多元化心理素质教育的内容，以提升教书育人的基本水平。本文分析研究在初中语文教学过程中如何实施和渗透心理素质教育的基本内容，在优化教学结构之中，寻找语文学科实施心理素质教育的内在价值与优势，并提出多元化的教学举措，增强学生心理素质。