摘要：
中等职业学校美术课程存在课时少、10分钟以上的问题。根据我国美术教学的现状，大多数学生缺乏课前预习和课后复习，对课堂的理解完全局限于教师在课堂上的讲解。然而，在传统的课堂教学中，内容的讲解往往需要写在黑板上，这将耗费一定的时间，大大减少学生学习的内容，学生没有时间去消化和复习。美术课复习时间相对较短，课堂上的知识不能被学生及时吸收，老师也不知道学生掌握了多少知识。渐渐地，越来越多的学生因为这门课枯燥难懂而失去了学习兴趣。如今，“互联网+微课堂”是中国最新教学改革的目标。其目的是在当前的发展趋势下，将视频教学资源应用到教学领域。