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浅谈小学数学综合实践活动课的开展策略

摘要:
当代小学数学的教育目标是帮助学生养成学数学核心素养,激发学生的数学思维。教师应该掌握核心素养的基本含义,将这个含义融会贯通于自己的教学理念之中。利用综合实践活动课让学生能够更好地学习数学知识。现阶段小学数学教学中,数学教师一定要重视小学生的综合实践活动课,这样才可以确保学生在学习和生活中得到更好的发展。对于现在的情况而言,在小学数学教学当中,学生综合实践活动课程中还存在一定的问题。本篇文章根据数学教学中的问题进行分析,然后结合数学综合实践活动课提升小学生的综合能力,发展小学生应用意识,提升学生核心素养,让
作者: 高巧玲
作者单位: 新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州博乐市第一小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学综合实践课开展策略应用意识
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年2月20日
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