探析小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径

当下教学目标对核心素养提出了更加严格的要求。在新教学理念下，学校要培养出的是一大批素质极高的人才。核心素养理念下教师要不断提升自身的素养，并将这种观念传达给每一位学生，使学生在自己学习的过程中渗透并体现这种理念。对于小学音乐而言，小学阶段是学生音乐感知、欣赏与审美能力发展的关键时期，这就要求音乐教师对小学生进行音乐素养培养。文章基于小学音乐教学工作，探究在小学音乐教学中提升学生核心素养的现实意义，并针对小学音乐教学中核心素养教育现状，提出具体教育教学策略。