双减背景下小学美术教学有效性提升策略

双减政策的出台和实施，有效缓解了义务教育阶段存在的“内卷”弊端，突出了教育公平、公正的价值精神，让教育公共资源得到了更加充分高效的利用。对于小学美术教学而言，教师要始终贯彻落实双减政策理念，不断探索提高教学有效性的方法，通过设计高质量教学活动来培养学生的美术综合素养。本文就双减背景下如何提高小学美术教学有效性展开分析，并提出几点策略。