以文育人，依托多文本经典读本增强学生文化自信

小学语文教育教学过程中，老师应当适应新课改的要求，给学生进行语文综合素养的培养，在这其中应该深入加强经典读本的阅读，增强学生的文化自信，语文课堂本身就是传承和弘扬中华文明的重要场所，现在老师在给学生教学中应该更加注重对于学生整体语文素养的培养和教育，真正激发学生的语文学习积极性，使得学生在学习语文的过程中对中华文明的传统文化有切身的感受，并对古代先贤的思维有更加充分的理解。