关注课堂评价，促进有效教学

随着新课程教学改革的不断展开，小学教学课堂面临着深刻的教学改革，而作为小学语文课堂教学中，一个非常重要的课题就是关于教学评价体系的思考，所以教师在运用不同的教学评价体系的过程中，都需要促进课堂中知识内容讲解有效的基本提升，这样就能够帮助学生完善自己的学习能力，而且也能够坚持以人为本的教学原则，尊重学生学习能力，发展的差异性，因此我们就关注课堂评价，促进有效教学进行分析，并提出指导建议。