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探究提高高中物理创新能力教学

摘要:
网络技术的飞速发展和应用,给教育教学提供了更多便利,使教学走向了教育现代化。本文从高中物理教学现状、网络课中的创新教育策略着手,探讨网络环境下高中物理新课程标准的教学改革,充分利用网络资源创设教学情境,激发学生学习热情,促进学生自主学习和创新能力的提高。
作者: 梁远
作者单位: 乐业县高级中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G626.5
关键词: 网络环境高中物理教学改革
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年3月25日
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