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幼儿教师职业幸福感

摘要:
近年来教育改革的不断发展,教育部门对于幼儿教育的重视度逐渐提高。幼师的言行举止对幼儿的成长有着潜移默化的影响,而拥有职业幸福感是幼师做好本职工作的内部动力和重要前提。只有不断提升幼师职业幸福感,才能增加其对自身职业的认可度。本文就提升幼儿园教师职业幸福感路径展开探讨。
作者: 虢娜
作者单位: 乾县第二幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G626.5
关键词: 幼儿教师职业幸福感影响因素提升策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年3月25日
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