初中数学课堂中学生核心素养的培养途径

随着素质教育的不断深入与发展，人们对于初中学生的整体素质水平要求不断提高，不同教育阶段、不同科目教学培养学生核心素养已逐渐成为教育重点，在《中国学生发展核心素养》发布后，初中学生应该具备的能够适应社会和学生终身发展一种素养，是一种能力和思想的体现。此文围绕着和初中数学课堂中学习核心素养的培养过程出现的问题进行分析，并结合新课改的要求提出有效培养初中数学课堂中学生核心素养的实施措施。