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浅谈如何提高小学语文作文教学效率

摘要:
写作是一种综合性过程,学生的写作水平是综合衡量其语文水平的重要标志。写作教学致力于培养学生的写作能力,帮助学生掌握运用语言文字进行社会交际的初步表达技能,帮助学生完成社会需要的各类文章写作基础。同时,通过写作教学,还有望实现滋养学生德性、启迪学生智慧、培养学生美感的多重功能。小学阶段是学生打好写作基础的关键时期,培养基础教育早期小学生的写作能力至关重要。
作者: 唐艳梅
作者单位: 百色市田东县朔良镇第二小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G688.2
关键词: 语文写作教学指导
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年3月20日
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