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情景教学法在高中英语语法教学中的运用探析

摘要:
本文从现阶段高中的英语语法学习和教学现状入手,阐述了情景教学法的理论要核,讨论了情景教学法应用于高中英语语法教学的价值,它从实际上变革了高中英语语法的教学模式和学习模式,也从根本上与新课标对高中英语语法教学的要求保持了高度的一致。
作者: 靳美兰
作者单位: 西北工业大学启迪中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G688.2
关键词: 情景教学法;
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月20日
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