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巧用微课助力小学数学解决问题教学的研究

摘要:
微课是当代教学中惯用的教学方式,是我国教育领城中重要的教学模式,微课以新颖、融特,丰富的内容以及教学渗透力强等特点深受广大教师和学业以及家长的喜欢,小学数学解决问题教学应用微课模式能够很明显的改善学生的学习态度,能够充分调动学生的学习兴趣,激发他们的创新意识和自主学习能动性,运用微课模式开展教学活动,对小学生学习数学解决问题的教学质量提升起到了显著的效果。
作者: 莫冠球
作者单位: 东莞市洪梅镇中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G688.2
关键词: 微课;小学数学;解决问题;教学应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月20日
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