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浅析初中道德与法治课教学模式中社会主义核心价值的融入

摘要:
初中道德与法治课程教学中先进的思想方法和价值观念的融入是创新这门课程教学路径、体现这门课程教学价值的有效方法。在初中阶段的道德与法治课程中融入社会主义核心价值观的相关内容,对于提升学生的思想道德认知水平,促使学生形成正确全面的价值观念具有非常重要的作用。基于此,以下结合社会主义核心价值观与道德与法治课程内容的联通性,教师可基于具体的课程教学,通过理论维度的渗透引导、实践维度的教学实施融合实现社会主义核心价值观念的基本内容与初中道德与法治课程教学之间的有机融合。
作者: 向劲松
作者单位: 重庆市丰都县保合镇初级中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年8期
分类号: G688.2
关键词: 初中阶段道德与法治社会主义核心价值融合教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年4月20日
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