摘要：
随着我国教育教学不断改革与创新，教育部门对高中德育教育和心理健康教育的重视程度越来越高，将两者并行在教学中有机融合。在实际教学过程中，将德育教育与心理健康教育进行深入整合，提炼出两者教学之精华，树立立德树人的教学目标，使学生从多角度、多层面接受优质教育，有效提升高中生的综合素养以及思想品质。因此，高中教师不但要重视学生良好学习态度与行为规范，更要重视学生在课堂中的主体地位，发挥出学校辅助教学的作用与优势，推动教育模式与方法的改革与创新，让德育教育与心理教育的效果和学生的综合素质得到全面提升。基于此，本文主