学科核心素养背景下初中英语课堂教学分析

核心素养是学生适应学习、适应社会发展的必备品格与关键素养。在初中英语课堂渗透学科核心素养思想，既要让学生掌握基本的英语知识，也要学会理解、运用与实践，唤醒英语思维，渗透文化意识，体现英语学科的语言工具特性，真正掌握语言，提升素质。因此，本文结合实例，对学科核心素养背景下初中英语课堂教学改革与创新进行探讨。