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浅谈小学数学概念教学

摘要:
在小学数学的教学内容中,每接触一个新的知识点的时候,学生一定会先对数学概念进行学习和熟记,在了解相关的定义之后再去深入学习这个知识点。数学概念是支撑数学体系的基础,是组成数学知识的基本单位,小学数学概念是打好基础的重点,小学生学好概念会对以后的数学学习影响深远,数学概念教学关系着数学的学习是否会有好的效果。针对这些内容,本文首先分析了影响小学数学教学的因素和存在的问题,然后提出了一些小学数学概念教学的方案策略。
作者: 周利玲
作者单位: 桂林市临桂区会仙镇马面中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学概念教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年6月16日
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