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浅谈小学高段小古文教学策略

摘要:
部编版教材在小学高年级课本中编入了小古文,小古文是我国古代文化遗产和古代文明传承的媒介,学习它可以了解我国古代的社会生活和悠久灿烂的历史文化,为初、高中学习文言文和课外阅读文言文打下基础。我国的历史文化悠久的、时代赋予我们传承小古文学习的职责。身为人师,我们有责任将小古文学习的接力棒传给下一代。如何提高小古文教学中的策略呢?提高学生学习小古文的兴趣?学习中华民族经典作品,传承小古文教学,弘扬民族文化精神。
作者: 李松鹤
作者单位: 资阳市安岳县兴隆小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文小古文教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年6月16日
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