小学体育与德育有机融合的新方法

体育学科与德育教育本身具有许多相同点，通过多元化结合的方式，能够保证小学体育教师在开展日常教学活动之中渗透有效的德育内容，为学生思想品德和身心素养发展提供良好条件。本文分析研究小学体育教师应如何探究正确的教学方式，寻找结合德育的最佳契机，为学生带来思想与身体上的双重引导。