对小学数学教学实践活动的几点思考

义务教育数学课程，给教师带来了新理念、新思想、新方法、新手段。新教材内容的选择具有鲜明的时代特色，给人以全新的视角，给学生提供了全面、持续、和谐发展的时间和空间。数学教学是数学活动的教学，小学数学实践与综合应用活动时新课程改革的一项重要内容。