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“双减”背景下小学低年段学生家长如何配合学校做好孩子的教育

摘要:
近些年来,在社会压力的影响下,学生的课业负担逐渐加重,给青少年带来了巨大的压力,严重影响其身心健康,危害民族未来。从“双减”政策推出后,受到了社会各界的广泛好评,学生的课业负担明显减轻,但是这对家长却是一个巨大的考验。本文就“双减”背景下小学低年段学生家长如何配合学校做好孩子教育展开综述,希望让孩子能够变得更加优秀。
作者: 李少玲
作者单位: 南宁市高新小学北校区
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年15期
分类号: G652.2
关键词: “双减”小学低年学段教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月25日
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