新媒体背景下小学音乐交互式教学探究

音乐教学重点在于陶冶学生的情操，培养学生音乐领域审美、鉴美的能力，使学生在后续的学习过程中得到精神上面的加强以及培养，确保学生能够实现个人综合水平进一步提高的目标。而现阶段信息技术的高速发展，推动了新媒体产业的发展，促使其带动教育事业的优化以及进步。为进一步提高教学有效性，本文将以小学音乐互动式教学为主题，探究新媒体背景下该教学模式存在的问题和相应的优化措施，从而为下阶段小学音乐交互式教学优化发展奠定坚实的基础。