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双减下微课在初中语文教学中的应用

摘要:
目前伴随着我国教育制度的不断改革,双减政策已经正式开始在中小学中应用了,本文就双减政策在初中语文中的应用进行详细的解读,希望将双减政策应用到初中语文教学后,可以让语文教学变得更加的生动和高校,让学生都能够自主的参与到语文教学中去,同时,还可以将双减政策和微课联系起来,由于微课本身就具有“短小”、“浓缩”等特点,所以将微课加入到初中语文课堂中去,可以使整个课堂的氛围变得更加的高效,也更加符合双减政策的核心思想,同时利用微课也可以充分发挥互联网的优势,使得初中语文可以打破空间、时间上的限制,让老师随时随地能够
作者: 倪天刚
作者单位: 乐至县良安镇八一九年义务教育学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年16期
分类号: G652.2
关键词: 微课初中语文教学应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月15日
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