摘要：
中学是学生学习的重要阶段，在此阶段中学生需要进行相关知识的整体学习，为日后接收有关的高等知识教导有着重要的帮助，所以在当前的中学教学中教师需要全面的提升教学效果，最大程度的让其可以满足实际发展需求。在当前的学生学习过程中数学知识有着重要的作用，其能够对学生的相关逻辑思维培养有着重要的帮助作用，但是在目前的数学知识教学中学生仍然存在学习无法全面融入的问题，导致相关的教学质量受到整体影响，因此为了满足学生整体能力的全面提高需要对数学教学知识进行全面的提升，最大程度的满足学生整体学习效果的提高，所以在当前的相关