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双减下培养中学生化学实践能力的实践与研究

摘要:
中学生在九年级才正式接触学习化学,在这个时期,培养他们的化学实践能力,对形成的化学学科思维和化学知识储备有着重要的作用。中学化学学科是一门以实验为基础的的学科。在双减下,教师在化学教学中,就要特别注重培养中学生的化学创新思维能力,并培养学生的化学实践操作能力。
作者: 徐忠秀
作者单位: 贵州省黔西南州兴义市教育局
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年7期
分类号: G688.2
关键词: 双减下培养中学生化学实践能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月10日
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