小学作文教学中实现学生高效互评作文的策略探究

在传统的小学作文教学中，作文通常情况下都是由老师自己批改和评价。在这一教学模式下会非常容易忽略学生的思维拓宽和个性化发展，不利于学生写作能力的提升。为此，小学语文老师就应该采取让学生进行作文互评的方式，而这一教学方式的运用不仅激发了学生参与写作活动的积极性，而且还能够提升学生的写作能力。