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浅谈高三数学复习课堂有效教学策略研究

摘要:
本文从系统化概念复习、重难点专题复习、习题精炼复习、差异化针对复习四点展开说明。
作者: 张然
作者单位: 山东省德州市陵城区第一中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年14期
分类号: G652.2
关键词: 高三数学复习课堂有效教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月20日
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