论小学美术教学如何运用民俗文化资源

在当前小学美术课程内容开展的过程中，对于其资源的储备发展至关重要，针对后期教学水平的提升、课程内容的改革等方面都能够产生深远的影响。本文主要是依据小学美术这门学科，针对民俗文化资源的利用的相关内容进行进一步的探析。通过多方面的措施，以此更好地提升当前的教学水平，对学生核心素养的发展产生深远的意义。