核心素养下初中语文作文写作思维发展与提升

在我国的“素质教育”思想在全国范围内不断深化、深入实施的背景下，“以人为本”的核心素养已成为当前教育领域的一个重要发展目标。另外，"写作"是一门重要的学科，它可以考查学生的阅读、文学、语言、习作等综合素质，在语文考试中占有很大的比重，所以，在核心素养教育的指导下，深入地探讨如何更好地发展和提高学生的写作思维。因此，笔者从中学语文第一线教师的视角，对如何提高作文教学的有效性进行了初步的探讨，以期有效地塑造学生的语文专业素养，促进他们的作文思维能力的不断拓展。