论班级管理中培养小学生健康心理的有效策略

小学是学生心理健康发展的关键阶段，在这一阶段对学生进行教育，使学生形成积极健康的心理尤为关键。而在具体的心理健康工作中，班主任发挥着重要作用。班主任是整个班集体的核心，在日常管理中对学生进行适宜的心理健康教育，相对于其他人或集体来说，有着无可替代的优势。加之小学生的年龄尚小，正处于个人能力培养以及心智发育阶段，在这一时期他们容易受到外界因素的影响，从而直接或间接地对其心理产生不利的影响。因此对学生的教育，不能仅仅停留在行为的规范上，还需要对学生的思想进行引导，进行必要的心理教育，以健全学生的人格。