“互联网+”多媒体信息技术下小学语文高效课堂的构建

互联网时代的到来将教育事业推向了顶峰，教师应借用信息技术这一股东风构建高效课堂，将教学目标全面落实。语文是我国的传统学科，小学处于教育起始阶段，教师的教育除了传达理论知识之外，该应帮助学生养成良好的道德品质与行为习惯，凸显语文学科的教育价值。本文主要结合部编版小学六年级语文教材详细论述多媒体信息技术下小学语文高效课堂构建策略，以期提升语文教学实效性。