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双减背景下构建小学英语高效课堂的策略

摘要:
随着教育改革的不断深化,“双减”政策的实施,减轻传统的学生沉重的课后学习负担,优化课堂结构,切实推行素质教育,是亟需深入研究的。比如。针对小学英语教学出现的诸如教学方式不够创新,课堂教学枯燥单调,无法激起学生的学习兴趣,英语课堂没有良好的教学氛围,不能达到良好的教学效果此类的问题,应该给予重视,构建高效的小学英语课堂,加强英语教学工作提高教学效率。因此,要构建高效课堂提高英语课堂教学效率,提升学生在校内的学习体验,本文就优化课堂教学方式,减轻学生负担构建小学英语高效课堂,落实双减政策做简要分析。
作者: 朱庆
作者单位: 湖北省荆州市洪湖市万全镇郑道湖学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年9期
分类号: G688.2
关键词: 双减背景小学英语高效课堂作业负担
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年9月7日
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