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探讨在小学德育教学中如何培养学生的责任感

摘要:
在新课改的推进型,国家对于中小学生的德育教学工作开展质量再一次提出了新的要求,在这样的教学政策影响下,小学生的责任感培养教学内容越来越引起了教师群体的广泛关注和热烈讨论。本文主要针对德育工作中提升学生的责任感的策略进行了研究,希望能够帮助相关班主任在进行实际教学创新过程中引发更多的思考。
作者: 梁雪
作者单位: 广东省信宜市第五小学
刊 名:
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 小学德育教学责任感
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月15日
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