幼儿自主性游戏的环境创设

幼儿园自主游戏环境的创设是组成幼儿园教学体系的关键元素，在良好的环境创设之中，能够第一时间拉近教师与幼儿之间的距离，更加方便幼儿园教师完成日常教学任务。自主性游戏是幼儿园开展主动学习的基本方式之一，因此，幼儿园教师应尽可能在教学创新和设计之时，懂得如何进行自主性游戏环境的创设，并给予幼儿良好的指导工作，让幼儿在一个相对轻松和谐的课堂氛围之中完成自主性学习的基本目标。本文分析研究幼儿园教师应如何设计自主性游戏的基本内容和结构，通过环境创设的方式给予幼儿正确的学习引导，从而提升幼儿学习水平和学习质量。