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幼儿园角色游戏指导中的问题及改进方法

摘要:
角色游戏在幼儿的成长中扮演者重要的角色,它能促进幼儿社会认知能力、语言能力、创造力、想象力等能力的发展,对幼儿的生活和学习发展具有重要的意义。但在幼儿园角色游戏指导当中,存在着材料更新不及时、游戏过程指导不当、忽略总结评价等问题。若教师能够找到问题原因,有针对性地改善指导方法,就能有效解决这些问题。
作者: 张纯
作者单位: 湖北省武汉市经济技术开发区军山凤凰苑幼儿园
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年24期
分类号: G652.2
关键词: 角色游戏存在问题存在原因指导方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年8月28日
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