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双减背景下的小学体育作业设计

摘要:
为了能够有效地增强学生的体质,在实际的教学过程当中,教师应该注重体育教学,并且从小做起。随着社会的发展,教育也在不断地进行改革,基于双减政策下,在小学体育的教学过程当中,教师应该注重设计科学合理的作业,进而使得学生对体育学习产生浓厚的兴趣,并且还会积极地参与到体育锻炼当中,使得学生的身体素质得到有效的提升,形成良好的体育精神,进而实现体育教学的目标。作为小学的体育教师,应该注重体育作业设计的多样性,结合实际的教学内容为学生布置高效合理的体育作业。
作者: 王雪婷
作者单位: 重庆市渝北区宝圣湖小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年18期
分类号: G688.2
关键词: 双减背景小学体育作业设计
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月25日
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