• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>核心素养理念指导初中美术教学探索

核心素养理念指导初中美术教学探索

摘要:
核心素养理念指导初中美术教学,有利于全面提升学生的美术专业素养,促进初中美术教学改革。然而当前,在初中美术教学中,教师对美术核心素养重视不足,而应试化的教育思想,影响了初中美术核心素养的发展。基于此,初中美术教师应当深入解读美术核心素养的内涵,从更加多元的角度发展学生美术核心素养,提升学生美术综合素质。
作者: 廖静
作者单位: 四川省凉山州会理市南阁初级中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年11期
分类号: G626.5
关键词: 初中美术核心素养现状对策
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年11月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(2)
  • 相关检索词(693)