游戏在初中体育教学中的应用

文章分析了将游戏引入初中体育课堂教学的意义的基础上，对游戏运用于初中体育课堂应注意的三个问题：体育游戏的选择和设计与运动项目的匹配性、体育游戏与教学对象及体育课堂教学目标之间关系的梳理以及体育教学游戏化现象进行了探讨，希望对游戏在初中体育教学中的科学运用有所帮助。