幼儿园足球游戏开展的策略研究

球类运动一直都是深受幼儿喜爱的一种室外运动，幼儿园要根据自身的设备条件来开展适合本园孩子活动的足球游戏，教师可以通过环境的渲染、活动的组织等一系列的方法，让学生在愉快的、广阔的氛围中，感受到足球的魅力。还培养了幼儿情感和意志的发展，让幼儿接触到足球运动，培养他们的足球意识。本文根据幼儿年龄阶段的性格特点和幼儿园现有的设备条件，设计了拥有自身特色的足球游戏活动以及多样化活动模式，期望对幼儿教师的足球游戏活动的设计有所帮助，从而提高幼儿教学的质量。