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浅谈中班幼儿游戏化教学

摘要:
游戏是孩子天性的所在,对于儿童智力及兴趣的培养具有重要的意义。将游戏与儿童的教育结合起来,能够在保持儿童天性的同时提高教学的效率。我国出台的针对幼儿园教育的文件中明确指出,幼儿园教学可以将游戏作为教学的载体,使孩子在游戏的过程中掌握一定的知识和技能。本文从幼儿园教学的特点出发,对幼儿园教学与游戏的结合做了相关调查,并总结了新时期下幼儿园教学游戏化的要求。
作者: 黄云萍
作者单位: 中江县人民路幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年21期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿园教学游戏化
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年11月15日
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