大数据时代下信息化与小学数学学科的融合

小学数学课程的主要目标是引导学生逐渐从小学的数学水平向更高阶段数学水平的理解过渡，这是应用信息技术改进教育的一部分。现代技术的迅速发展改进了信息技术教学模式，丰富了小学数学教学方法。根据教育计划逐步推出的小学数学课程缺乏丰富的教学方式，所以我们为丰富小学体育学校的教学模式，而引进更科学，技术更先进的教学方式。