论小学语文作文教学的有效教学策略

作文教学是语文课程的重要组成部分，提升写作水平是培养学生语文综合素养的基本要求。本文探索小学语文作文教学的有效教学策略，坚持以学科核心素养目标为导向，打破传统语文课堂教学思路与教学模式的束缚，整合作文教学内容与要求，指导学生掌握基本写作方法与技巧，同时积累丰富素材、启发创作思维，充分体现“大语文观”教育思想，培养学生形成良好学科素养。