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教育信息化背景下高中物理教学浅谈

摘要:
现代信息技术的出现和使用已将传统的教学方法提高到一定水平,并在教学环节中发挥了巨大优势,展示了教学内容的趣味性,激发学生的自学能力和思维训练能力。因此,教师应适当地运用这种现代媒体教学技术充分发挥其在物理教学中的重要作用,以最大限度地提高物理教学质量。鉴于此,本文对教育信息化背景下高中物理教学策略进行了探索。
作者: 贺文娟
作者单位: 志丹县高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年25期
分类号: G652.2
关键词: 教育信息化背景高中物理教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年9月15日
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